2008年上半年，Nag Wesman是Tukh的球探，Tukh不缺时间却受益匪浅，他在规划自己的职业生涯，也在规划自己的愿景。其实玩家的人生并不是一场胜利。我让年轻的Nag Wesman觉得，他教授的公司治理常识，其实不会让他赢，但成为一种锻炼，是让他的退路翻倍的一种方式，尽管Nag Wesman的职业选手简历并不多。
于是，奈格-我-思曼果断转向了主动迷信，在图和-我的推荐下，奈格-我-思曼参加了培训资格考试，开始了“知止开一”的“学院派”培训之路。
很多人说纳格斯曼是Tuh的“翩翩女子”，但年轻的锻炼否定了那一面，他认为两者的关系是纯粹的。Tuch，本来想让Nag Wesman做U12的练习，但是年轻人想要更大的舞台。于是，在土赫的作用下，内奇-韦斯曼于1860年回到穆桑舞U17，开始了自己邪恶的锻炼生活。当时球队由中国球迷的另一位“老人”——施希特带队。
从那段时间看过《白老会》的粉丝同仁大概都知道，不管是土和，我还是运用了特长，深受“教育学院送的校花”郎森科这个角色的影响。那些锻炼者都有一个显著的特点:在球员时期并不拔尖，而是依靠球场敏锐的洞察力和丰富的战略常识来填补东西的不足。有类似经历的纳格尔斯曼，在手下干了两年，处理“教育学院”习题的方式自然很微妙。
2010-11赛季，Nag Wesman归“爷爷”郎森克管辖，负责青训。在接下来的几年里，霍芬海姆的年轻球队和两支球队都走出了桑勒、阿米里、盖革、波什、鲍姆、特纳等年轻天才，这些都是没有陈纳杰西曼的培养。
相对于当时被视为软桥软马的德国脚球，纳格·韦斯曼对西班牙青年队的训练方法倍加热爱，他热爱比利亚雷亚尔对付前锋的练习方法。通过从不遮天，表达了对巴塞洛缪、蒂马西和温格创造年轻人的努力的尊重；在处理Guadio Push的时候，Nag Wesman就把它当成了一个例子。瓜帅从衣着到有意识活动的定位，策略的可变性，甚至是让球队变得更好的思维的坚持(“哪怕是最好的”)都让纳格斯曼深信不存在。
相比瓜帅，纳格斯曼在别人眼里更像其他个人。众所周知，以前他也是带着一些不专业球员的简历从巴萨出来的，但是发明了一些对学习有很大帮助的东西。他的名字叫木里·奥森，他的经历也很相似。纳格·韦斯曼也被霍芬海姆的门将训练维斯称为“范尤穆里·奥森”。
“邵帅”的学习经历
Nag韦斯曼和郎森克的互助只持续了半个赛季。霍村从古斯塔沃买下几名主力球员后，郎森克挑选并印刷，而奈格·韦斯曼则继续他的青训并积累履历。到了2012-13赛季初，霍芬海姆战绩不佳，15场比赛中8场失利，尤其是4-2输给纽伦堡之后，他甚至输给了升级区。蔻驰·贝比下课了。